本書作者余樹德曾獲中文大學頒發文學士、教育文憑及教育碩士等學位;又曾於1986－88年編輯《公民教育文選》（一至四集）。
作者從文化、政治、神學、社會及教育等方面檢視民主的發展和民主教育的理據、內容和方向。前半部探討有關民主概念，闡釋民主與東西方文化及基督教的關係；後半部從香港的處境出發，並援引英國的例子，檢討中學生的民生意識及香港的公民教育，最後提出具體的建議。本書尤其適合關心公民教育的人士及教育工作者。